피아노 진도는 왜 사람마다 다를까

막히는 부분을 나누어 살펴보세요

곡을 끝까지 못 친다는 말만으로는 무엇이 어려운지 알기 어렵습니다. 연습할 때 멈추는 곳을 짚고, 아래 중 어떤 모습인지 살펴보세요.

• 건반을 누르기 전에 악보와 손을 번갈아 오래 바라보는지
• 음은 찾지만 길게 누르거나 쉬어야 할 곳을 지나치는지
• 한 손씩은 이어 치는데 양손을 합치면 멈추는지

다음 교재 대신 지금 배우는 목표를 물어보세요

같은 곡을 배우더라도 음을 찾는 중인지, 박자를 유지하는 중인지, 소리의 크기를 조절하는 중인지에 따라 과제가 다릅니다.

선생님께 “이 곡에서 지금 익히는 것은 무엇인가요?”와 “어떤 모습을 보이면 다음 곡으로 넘어가나요?”라고 물어보세요. 집에서 본 모습도 전하고, 수업 중에는 어떤지 함께 확인해 보세요.

이전 연주와 같은 부분을 비교해 보세요

아이가 원한다면 연습 중인 부분을 녹음해 두었다가 다시 쳤을 때 함께 들어 보세요. 다른 아이의 연주나 곡 전체 대신 같은 부분을 비교해 보세요.

“전에는 여기서 멈췄는데 오늘은 이어서 쳤네”처럼 들리는 변화를 말해 주세요. 녹음이 부담스럽다면 아이가 스스로 쉬워졌다고 느끼는 부분을 악보에서 짚게 해도 됩니다.

변화가 안 보일 때는 연습 지시를 확인하세요

연습을 시작하기 전에 아이에게 오늘 무엇을 어떻게 연습할지 말해 보게 해 주세요. “그냥 처음부터 쳐요”라고 한다면 해야 할 일이 분명한지 확인해 볼 필요가 있습니다.

선생님께 연습할 구간, 한 손씩 칠지 양손으로 칠지, 무엇에 주의할지를 적어 달라고 요청해 보세요. 지시대로 해도 같은 곳에서 막힌다면 그 부분을 표시해 다음 수업에서 질문하도록 도와주세요.